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RUTH MUJICA

Fundadora y CEO de Docentes 2.0.
Ingeniero de Sistema, Doctorante de Tecnología Educativa y Gerencia

ruth
ORCID iD iconhttps://orcid.org/0000-0002-2602-5199

BIOGRAPHY


Ruth Mujica, es venezolana y esta residenciada en el Medio Oriente desde el año 2011. Estudió Ingeniería Industrial e Ingeniería de Sistemas (Cum Laude) Trabajo de Grado: Mención Honorífica. Cuenta con Maestría en Docencia Universitaria (Summa Cum Laude) Trabajo de Grado: Mención Honorífica y Maestría en Ingeniería de Software, con una Especialización Docente Universitario (Summa Cum Laude). Actualmente, es Doctorante en Tecnología Educativa y Gerencia. Es coach Educativo, terapeuta sistémica en Programación Neurolingüística, Psicología Transpersonal, aplicada en el ámbito educativo y Educador Innovador Certificado de Microsoft (MIE) desde el año 2015. Directora en Jefe de las revistas Docentes 2.0 del Grupo Docentes 2.0 C.A. y de REVECITEC de la Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín conocida como URBE. Ruth se ha desempeñado por más de 10 años a nivel Tecnológico-Educativo; es fundadora y CEO del Proyecto DOCENTES 2.0 ® en GRUPO DOCENTES 2.0 C. A. Además, ha extendido la aplicación de la teoría sistémica a estudiantes, docentes y padres de familia, entre quienes los beneficios alcanzan niveles extraordinarios. Su proyecto Docente 2.0 surgió en el año 2013, gracias a sus asignaciones cuando cursaba la especialización en Educación a distancia; realmente el propósito de este gran proyecto fue crear un espacio académico, para producir y compartir conocimientos sobre Educación apostando a la calidad del aprendizaje. Este espacio educativo está diseñado para ayudar a la evolución del docente tradicional, que actualmente ha quedado con un rol desfasado frente al avance de la tecnología en la Educación y en el aprendizaje. Tiene hasta la fecha un poco más de 1600 de artículos tecnológicos-educativos de su autoria, 30 publicaciones en revista indexada, 4 libros publicados: su primer libro es "Ser Coach Educativo" (2016), documento sobre las raíces, desarrollo y fundamentos del coaching en el área educativa. El segundo libro: "Planificación educativa apoyada en competencias", fue publicado en el (2017) al igual que el "Diario Pedagógico" y su cuarto libro: "Estrategia audiovisual en la optimización del modelo pedagógico e-learning" (2019). Es reconocida como una investigadora tenaz, visionaria y profundamente comprometida con la educación para la vida, tal como ella señala que es pertinente recordar que la “Educación debe comenzar en la familia, continuar en la escuela y consolidarse a lo largo de la vida”.

RESUMEN PROFESIONAL


Gerente de proyecto dedicado y orientado a los resultados, con más de 10 años de experiencia y liderazgo progresivo en el mundo real y virtual. Coach y entrenador eficaces con la capacidad de motivar y organizar equipos. Sostiene la alineación continua del alcance de los programas con los objetivos estratégicos del negocio, haciendo recomendaciones de modificar y mejorar el programa cuando sea necesario. La resolución creativa de problemas y las habilidades de gestión del tiempo junto con excelentes habilidades interpersonales que facilitan los resultados tangibles y vistos.

EXPERIENCIA LABORAL


EDITORA EN JEFE DE LA REVISTA REVECITEC
Septiembre 2019 - Abril 2020

  • Definir las buenas prácticas y políticas de las empresas editorial.
  • Supervisar la concepción, planificación y ejecución de las publicaciones.
  • Establecer un calendario editorial y administrar lo concerniente a la impresión o publicación digital de contenido.
  • Asegurarse de que los Editores hayan verificado los hechos y que hayan citado o insertado las referencias correctamente.
  • Interactuar y trabajar en conjunto con Periodistas, Autores, Escritores, Fotógrafos y Editores.
  • Evaluar el contenido desarrollado por Escritores y Autores, así como seleccionar lo que se va a publicar o a difundir.
  • Revisar y aprobar las versiones finales del contenido a difundir una vez sea garantizado que fue debidamente corregido.
  • MIEMBRO DEL COMITÉ EDITORIAL Y ÁRBITRO DE LA REVISTA REVECITEC
    Febrero 2019 - Febrero 2020

  • Participar en la revisión de los números de la revista antes de su publicación.
  • Asistir a las reuniones donde se adopten los acuerdos generales del Comité en pleno.
  • Proponer autores y temas para los números de la misma.
  • Realizar tareas de arbitraje cuando se les solicite.
  • Asesorar al equipo ejecutivo cuando se les solicite.
  • COLUMNISTA EL EN CORREO DEL GOLFO
    Febrero 2016 - Marzo 2017

  • Escribo artículos sobre temas de educación para el periódico del Golfo del correo.
  • Manipulación de funciones en la edición de la sección "Educación".
  • Investigación de artículos a través de numerosas fuentes.
  • Contribuyo con información para cubrir las historias de los reporteros del periódico.
  • Investigo escribo y editó blogs semanales sobre la educación.
  • COACH EDUCATIVO
    Febrero 2016 - Act.

  • Desarrollo de estrategias en el ámbito educativo, a nivel individual, de equipo y a través de talleres formativos, con todos los actores del sistema educativo.
  • Impulsador de estrategias de enseñanza-aprendizaje con el fin de que mejoren las capacidades o habilidades en el desempeño de su actividad profesional diaria.
  • Trabajo de concientización en las necesidades de un nuevo sistema educativo, para ayudar a mejorar la calidad de la enseñanza.
  • Implementación de técnicas de motivación en las actividades educativas, para gestionar un mejor desempeño educativo, como, además, para solucionar cualquier problemática personal o profesional.
  • COLUMNISTA EN ENCLASE.COM.CO
    Junio 2015 - Marzo 2017

  • Escribo y edito artículos para una plataforma educativa en Colombia.
  • Manejo de artículos ilustrado, estilo americano.
  • Adscrito al enfoque integral en la redacción de artículos.
  • Contribute information to cover stories by staff reporters.
  • Seguido fielmente al calendario.
  • ESPECIALISTA Y DOCENTE E-LEARNING
    Julio 2013 - Act.

  • Tengo experiencia en apoyar a los estudiantes y docentes en el uso de su ambiente de clase en línea, mientras que proporciona las herramientas y los recursos necesarios para superar con éxito los retos tecnológicos.
  • También ofrezco secciones de consultas individuales y grupales de capacitación para educadores sobre plataformas de E-learning incluyendo Blackboards, eCollege y otros sistemas de administración de cursos.
  • A través de esta posición, me convertí en entrenador principal de mi equipo y creé materiales de capacitación y talleres facilitados en el nivel universitario, apoyo tecnológico general y las mejores prácticas para el aprendizaje a distancia. Como docente, colaboré directamente con el departamento de IT para proporcionar comentarios y recomendaciones sobre las plataformas y sistemas de aula en línea para mejorar la eficiencia de las tecnologías de aprendizaje.
  • Además, soy consciente de que su misión incluye valorar los antecedentes culturales y la diversidad. Con cuatro años trabajando en Asuntos Multiculturales y sirviendo directamente a diversa comunidades estudiantiles y docentes, mi experiencia proporcionaría una perspectiva única e innovadora al departamento de Servicios de Tecnología de la Información.
  • EDITORA EN JEFE DE LA DOCENTES 2.0
    Septiembre 2013 - Act.

  • Definir las buenas prácticas y políticas de las empresas editorial.
  • Supervisar la concepción, planificación y ejecución de las publicaciones.
  • Establecer un calendario editorial y administrar lo concerniente a la impresión o publicación digital de contenido.
  • Asegurarse de que los Editores hayan verificado los hechos y que hayan citado o insertado las referencias correctamente.
  • Interactuar y trabajar en conjunto con Periodistas, Autores, Escritores, Fotógrafos y Editores.
  • Evaluar el contenido desarrollado por Escritores y Autores, así como seleccionar lo que se va a publicar o a difundir.
  • Revisar y aprobar las versiones finales del contenido a difundir una vez sea garantizado que fue debidamente corregido.
  • GERENTE DE PROYECTOS DE DESARROLLO E-LEARNING
    Julio 2013 - Act.

  • Apoyo y capacitación en plataformas de aprendizaje existentes y emergentes.
  • Elaboración de plantillas y gráficos para su uso en la entrega de contenidos y aplicaciones en línea.
  • Desarrollar y mantener planes de proyectos de educación corporativa.
  • Desarrollar y gestionar un conjunto de trabajos dentro del proyecto.
  • Planificar, crear, desarrollar y apoyar iniciativas de tecnología de aprendizaje y proporcionar experiencia técnica para la programación de contenidos en línea.
  • Desarrollar seminarios en línea, capacitación basada en la web, capacitación a ritmo personal y otras ofertas de tecnología de aprendizaje.
  • Participar en el diseño, desarrollo y mantenimiento de materiales y aplicaciones de tecnología de aprendizaje, incluyendo storyboards y planes de proyectos.
  • Crear, desarrollar y programar materiales y aplicaciones de aprendizaje en línea.
  • Desarrolle plantillas y gráficos para su uso en la entrega de contenido y aplicaciones en línea
  • Proporcionar apoyo y capacitación sobre plataformas, prácticas y tecnologías de aprendizaje existentes y emergentes.
  • INGENIERO DE IT en PDVSA INTEVEP (Instituto de Tecnología Venezolana para el Petróleo)
    Octubre 2007 - Marzo 2011

  • Desarrollo del Software SIPDP (sistema de procesamiento de datos petroleros).
  • Desarrollo del sitio Web Intra SIPDP.
  • Administración del Servidor de Data Potencial.
  • Estructura de la base de datos y migración de la plataforma SIPDP.
  • Administración de Servidores Microsoft, Solaris y Linux.
  • Instalación y mantenimiento de todos los sistemas en el entorno digital de un cliente.
  • La producción de la documentación en funcionamiento, el sistema y los procedimientos y directricespara el usuario.
  • Construcción, configuración y solución de problemas de hardware del servidor y de escritorio.
  • Proporcionar asesoramiento sobre la selección y compra de equipos informáticos.
  • Manteniendo la máxima disponibilidad de los servicios soportados por los usuarios.
  • Diseño, implementación y gestión de software que gestiona los datos de pozos de petróleo.
  • Asegúrese de mantener y actualizar las soluciones y protección antivirus adecuadas.
  • Garantizar una adecuada protección antivirus y soluciones se mantienen y actualizan. Identificar y recomendar mejoras para aplicaciones de correo electrónico y el desarrollo de páginas Web.
  • INGENIERO DE IT en PDVSA INTEVEP (Instituto de Tecnología Venezolana para el Petróleo)
    Octubre 2007 - Marzo 2011

  • Profesional de TI con experiencia en desarrollo de software que gestiona datos del pozo de petróleo y Software de Gestión de petróleo que incluye el software de geología.
  • Un administrador de sistemas altamente competentes y organizados con experiencia en la adquisición de software, instalación, administración y compatibilidad.
  • Un amplio conocimiento de los datos de supervisar y controlar como parte de un equipo proactivo del personal de apoyo encargado de impartir una alta calidad.
  • Desarrollo de software que gestiona los datos de pozos de petróleo. Software de Gestión de petróleo. experiencia en programación en FORTRAN, PHP, HTML, XHTML, C, C ++, UML, Java, diseñador y creador de QT, Visual Basic.
  • Configuración de la base de datos de petróleo en Oracle y MySQL (incluyendo estructuras de tablas).
  • Gestión de Servidores multidisciplinares: Microsoft, Solaris y servidores Linux.
  • La designación de tareas que involucran aspectos tales como la planificación, las organizaciones operativas y de control en las áreas tecnológicas.
  • Amplia experiencia procedimientos, políticas, manuales técnicos, guías de software y las instrucciones, reuniones informativas y presentaciones en desarrollo.


  • IDIOMAS


    Español: lengua materna

    Inglés: avanzado (hablar, leer, escribir)

    Árabe: Básico (hablar, leer, escribir)





    EDUCACIÓN


    Doctorado en Tecnología Educativa

    Centro Universitario Mar de Cortes, México.

    Mención: Doctor en Tecnología Educativa.

    Agosto 2018- Act.



    Educador Innovador de Microsoft (MIE)

    Microsoft

    Mención: Educador innovador de Microsoft

    Junio 2018


    Doctorado en Gerencia

    Universidad Yacambú (UNY), Venezuela.

    Mención: Doctor en Gerencia.

    Mayo 2018- Act.


    Diplomado Internacional

    CIDH-IMPULSA. Oaxaca, México.

    Mención: Administración y Dirección de Proyectos.

    Diciembre 2017.


    Magister Scientiarum en Educación Superior

    Universidad Fermin Toro (UFT), Venezuela.

    Mención: Docencia Universitaria.

    Mayo 2017


    Diplomado en Estudios de Avanzados

    Universidad Fermin Toro (UFT)(UFT), Venezuela.

    Mención: Programa Integral de Formación del Docente Universitario.

    Mayo 2017


    Magister Scientiarum en Ciencias de la Computación

    Universidad Central de Venezuela (UCV), Venezuela.

    Mención: Ingeniería del Software.

    Noviembre 2011


    Educación de Pregrado

    Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana (UNEFA), Venezuela.

    Mención: Ingeniero de Sistemas.

    Noviembre 2009


    Educación Técnica

    Instituto Universitario Tecnológico “Juan Pablo Pérez Alfonzo (IUTEPAL), Venezuela.

    Mención: Técnico Bancario

    Noviembre 2004



    PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN


  • Sistema Autorizado del Registro de Docentes Convencionales a Tiempo Determinado en el Departamento de Ingeniería de Sistemas de la UNEFA, Núcleo Lara.
  • Estrategia Audiovisual en la Optimización del Modelo Pedagógico del Aula Virtual Utilizado en la Universidad Fermín Toro.
  • E-learning como estrategia pedagógica en la educación superior.
  • La Enseñanza Tecnoemocional.
  • Ecosistema tecnológico: Como herramienta transformadora para el proceso de aprendizaje significativo.
  • Acervo digital basado en la creación de trabajos doctorales: Una mirada fenomenológica en el contexto de la plataforma educativa virtual del Centro Universitario Mar de Cortés de Sinaloa, México.
  • ARTÍCULOS


    Producción bibliográfica - Artículo Tecnológicos/Educativos - Publicado en Blogs y Periódicos

  • Autor del Blog Tecnológico - Educativo Docentes 2.0, desde el año 2013.
  • Columnista en el Primer periódico del Medio Oriente: EL CORREO DEL GOLFO
  • Columnista en el ENCLASE.COM.CO
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada

  • Mujica, R. (2019). E-learning como estrategia pedagógica en la educación superior. Revista Electrónica Venezolana INGENIUM. pp. 20-23. Recuperado a partir de: http://bit.ly/2PLWrOS
  • Mujica. R. (2019). E-learning como estrategia pedagógica en la educación superior. Resúmenes del Congreso Internacional de Educación Ciencia y Tecnología 2019 ; compilado por Américo Sirvente ; Iris Jiménez Pitre. - 1a ed . - San Juan : Editorial UNSJ, 2019. Universidad Nacional de San Juan. recuperdo a partir de http://www.portalhuarpe.com.ar/cietyc2019/asset/libro%20resumen%20cietyc%202019.pdf
  • Mujica, R.(2020). Fundamentos de la Tecnología Educativa. Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0, 8(1), 15-20. https://doi.org/10.37843/rted.v8i1.82
  • Mujica, R.(2020). Ecosistema tecnológico: como herramienta transformadora para el proceso de aprendizaje. Revista Aula Virtual, 1 (1), 6-13. https://aulavirtual.web.ve/revista/ojs/index.php/AulaVirtual/article/view/6/4
  • Mujica, R. (2020). E-learning como estrategia pedagógica en la educación superior. Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0, 8(1), 15-20. https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103
  • Mujica, R.(2020). Tecnologías aplicadas en los entornos educativos. Memorias del I Congreso Internacional de Ingeniería y Tecnología (CIIT) 2019. Revista Electrónica Venezolana INGENIUM Vol 1. 2020-1 Enero- Julio 2020 pp.14. https://drive.google.com/file/d/10L6SHJF_vLw2bLgAChApfl_A-ROigwKN/view
  • HABILIDADES Y DESTREZAS


    Conocimientos de FORTRAN, Php, Html, Xhtml, C, C++, UML, Java, QT diseñador y creador, Visual Basic, SQL, lenguaje y control de licencias de software.

    100%

    Diseño de Herramientas Educativas

    100%

    Diseño Web

    100%

    Ciberprofesor

    100%

    Conferenciste Internacional

    100%

    Coach Educativo

    100%

    Gestor de proyectos

    90%

    Arquitectura de documentos

    90%

    Desarrollo de arquitectura de Software

    90%

    Interpolación de datos potenciales

    90%

    Extrapolación de datos potenciales

    90%

    Bases de datos

    90%

    Marketing Digital

    90%

    Creación de cuadrícula geográfica

    75%




    ACTIVIDADES


    AÑO 2014

  • Webinar: Aplicación de estrategias para el abordaje de los momentos pedagógicos en una clase. Streamed live on May 29, 2014
  • Webinar: Curriculum oculto. Streamed live on Nov 28, 2014
  • Webinar: Aplicación de estrategias para el abordaje de los momentos pedagógicos en una clase. Streamed live on May 29, 2014
  • Webinar: ¿Cómo ser un buen docente en tiempos de crisis?. Streamed live on May 29, 2014
  • AÑO 2015

  • Webinar: Paradigma en la educación superior desde el punto de vista científico en Colombia. Streamed live on Jul 14, 2015
  • AÑO 2016

  • Webinar: Clima laboral y el desempeño docente - proyecto de campo. Streamed live on Jul 30, 2016
  • Webinar: Elementos o fases vinculadas con la planificación estratégica. Streamed live on Apr 9, 2016
  • AÑO 2018

  • Videoconferencia en el I CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN, sobre coaching educativo. CIEDUCAC 2018. Streamed live on Jun 21, 2018
  • Webinar: Coaching educativo. Streamed live on Jun 30, 2018
  • Webinar: ¿Cómo mejorar la comunicación educativa?. Streamed live on Aug 25, 2018
  • Organizadora del I CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL (CIVTAC) 2018. Streamed live on Sep 22, 2018
  • Webinar: Neurociencia y humor. contentitud para aprender (y enseñar) mejor. Streamed live on Oct 6, 2018
  • Webinar: Metodología y estrategias para la educación virtual. Streamed live on Nov 24, 2018
  • Webinar: 7 pasos para soñar en las aulas. Streamed live on Dec 8, 2018
  • AÑO 2019

  • Webinar: ¿Cómo ser un buen emprendedor?. Streamed live on Jan 12, 2019
  • Videoconferencia en el IV CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN, TECNOLOGÍA Y CIENCIA, sobre E-learning como estrategia pedagógica en la educación superior. CIETyC 2019. Streamed live on Jun 16, 2019
  • Webinar: ¿Qué es y para qué sirve la orientación vocacional?. Streamed live on Feb 23, 2019
  • Webinar: ¿Qué es tecnología educativa?. Streamed live on Mar 24, 2019
  • Organizadora del II CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL (CIVTAC) 2019. Streamed live on Apr 7, 2019
  • Webinar: Creando un modelo de enseñanza-aprendizaje. Streamed live on Apr 27, 2019
  • Webinar: Protección de la propiedad industrial. Streamed live on May 18, 2019
  • Webinar: Empoderamiento digital. Streamed live on Jun 29, 2019
  • Webinar: El aula invertida como estrategia metodológica. Streamed live on Jul 27, 2019
  • Webinar: La gestión del conocimiento, en la educación a distancia. Streamed live on Aug 24, 2019
  • Organizadora del III CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL (CIVTAC) 2019. Streamed live on Sep 21, 2019
  • Webinar: Las capacidades socioemocionales y las TIC. Streamed live on Oct 26, 2019
  • Videoconferencia en el I ENCUENTRO DE SABERES EN PRODUCCIONES INTELECTUALES, sobre Estrategias Audiovisuales en la Optimización del Modelo Pedagógico E-Learning. ESPI 2019. Premiered Nov 14, 2019
  • Videoconferencia en el I CONGRESO INTERNACIONAL EN TECNOLOGÍA E INGENIERIA, sobre Tecnologías Aplicadas en los Entornos Educativos. Streamed live on Nov 22, 2019
  • Webinar: La educación prohibida. Streamed live on Nov 25, 2019
  • Videoconferencia en el Encuentro de Realidades de Educación Interactiva a Distancia en Iberoamérica, sobre E-Learning como Estrategia Pedagógica. Streamed live on Dic 04, 2019
  • Webinar: La enseñanza positiva en los hogares. Streamed live on Dec 14, 2019
  • AÑO 2020

  • Webinar: Competencias mediáticas en el aula. Streamed live on Jan 11, 2020
  • Webinar: Neuroeducación... al encuentro de nuestros hijos y alumnos". Streamed live on Jan 25, 2020
  • Webinar:¿Cómo podemos desarrollar verdaderos superpoderes en un ecosistema digital?". Streamed live on Feb 15, 2020
  • Competencia de Hash Code por Google 2020 el 20 de febrero de 2020
  • I Conversatorio de Mujeres Profesionales Manabitas. EL EMPODERAMIENTO TECNOLÓGICO DE LA MUJER - MMT. Streamed live on Mar 13, 2020
  • Webinar: "Educación preventiva Coronavirus (COVID-19)". Streamed live on Mar 21, 2020
  • Webinar: "Revistas científicas: situación actual y retos del futuro". Streamed live on Mar 28, 2020
  • Organizadora del IV CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL (CIVTAC) 2020. Streamed live on Apr 10-11, 2020


  • PORTAFOLIO


    • CORPORATIVO
    • Grupo Docentes 2.0 C. A., es una empresa que brinda servicios y soluciones en el sector tecnológico-educativo, con un gran enfoque en los recursos tecnológicos.
    • EDUCACIÓN
    • Docentes 2.0,es una plataforma tecnologíca-educativa líder en innovación educativa, diseñada para ayudar a la evolución del docente tradicional.
    • AULA VIRTUAL
    • Aula Virtual Docentes 2.0, es un espacio educativo vitual diseñado para apoyar la actualización del docente, mediante MOOC de metodología asincrónica.
    • BLOG
    • Blog Educativo es una herramienta que tiene como finalidad publicar y compartir contenidos educativos para que sean más accesibles a todas las personas.



    AUTORA DE LOS LIBROS



    ACHIEVEMENTS


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    PROYECTO EDUCATIVO DOCENTES 2.0




    CONTACTAR


    Muscat, Sultanate of Oman

    Mobile: +17865296252

    Email: ruth.mujica@docentes20.com